Освой профессию и пройди стажировку в продакшене KHS
Режиссер монтажа
онлайн обучение от практиков
видеопродакшн с 2016 года
600 000 подписчиков на YT Хохлов Сабатоский
прорыв года по обучению творчеству 2025 GetCourse
С нами работают
ВСЯ программа обучения
За 10 минут
Как изменится твоя жизнь?
примеры
Как меняются ученики
Путь в профессию:
навыки, портфолио, наставления практиков видеопроизводства
за 8 месяцев
с нуля
Доступ к стажировке
4 месяца
Как строится твоя карьера
Вячеслав хохолов
директор KHS - Хохлов-Сабатовский
10+ спикеров внутри обучения
Обучение от выдающихся креаторов
- 14 лет опыта в видеопроизводстве и режиссуре монтажа.
- Основатель видеопродакшна
- Создатель YouTube-канала «Хохлов Сабатовский».
- Создавал видео для брендов: Сбербанк, 1С, Barilla, Ferrero.
- Любитель фильмов о Звездных Войнах
Владислав Сабатовский
Монтажёр, оператор, CG-generalist и арт-директор
10+ спикеров внутри обучения
Обучение от выдающихся креаторов
- Со-основатель YouTube-канала «Хохлов Сабатовский».
- Со-основатель видеопродакшна
- Создает рекламу, снимает сериалы
- Создатель 3-х онлайн-курсов, обучил 2000+ студентов со всего мира
10+ спикеров внутри обучения
Обучение от выдающихся креаторов
Евгений Тен
автор самого популярного гайда по DaVinci Resolve
- Практикующий колорист в DaVinci Resolve
- Смотнировал больше 100 видео в продакшне Хохлов Сабатовский
- Автор самого полноценного и популярного на русскоязычном YouTube гайда по работе в DaVinci Resolve на канале Хохлов Сабатовский
10+ спикеров внутри обучения
Обучение от выдающихся креаторов
доступен мастер-класс
Роман глова
Режиссер фильма “Мажор 10 лет”
- Режиссёр и кинофанат с опытом оператора и монтажёра, создаёт яркие видеопроекты
- Снимает микрофильмы, клипы и скетчи с уникальным стилем и креативом.
- Творческий визуальный storyteller, объединяющий кино, юмор и атмосферу в каждом кадре
10+ спикеров внутри обучения
Обучение от выдающихся креаторов
доступен мастер-класс
Павел белявский
российский оператор
- Лауреат Фестиваля экранизаций и Форума кино и литературы «Читка 4.0» — фильм «Левша» в категории «Самая ожидаемая экранизация. Кино».
- Номинант «Кинотавра» — короткометражный фильм «Выходной» (2020) за лучший короткий метр.
10+ спикеров внутри обучения
Обучение от выдающихся креаторов
доступен мастер-класс
вячеслав попов
Генеральный продюсер кинокомпании Триггер
- режиссёр, продюсер и основатель кинокомпании “Триггер”, которая снимает фильмы, сериалы, и телевизионные шоу для брендов и платформ.
10+ спикеров внутри обучения
Обучение от выдающихся креаторов
доступен мастер-класс
Алексей Левин
Генеральный продюсер RUVISION
- генеральный продюсер и основатель Студии Ruvision, со-владелец студии компьютерной графики Winpix.
- Алексей начинал со съемки свадеб и в результате стал руководителем ведущих продакшн студий на Южном Урале.
10+ спикеров внутри обучения
Обучение от выдающихся креаторов
- монтажер, режиссер монтажа. Георгий монтировал такие популярные шоу как «Голос», «Русский нинзя», «Суперинзя», «ПроСто Кухня». На интервью Георгий поделится тем, как ему удается так много лет работать монтажером и продолжать оставаться актуальным в профессии, расскажет об основных ошибках монтажеров и даст советы начинающим специалистам, как сделать свой монтаж быстрее и круче.
доступен мастер-класс
георгий сеферян
Монтировал шоу «Голос», «Просто Кухня», «Русский ниндзя», «Суперниндзя»
10+ спикеров внутри обучения
Обучение от выдающихся креаторов
- Высшее художественное образование. Специализация: муз. клипы, реклама, док. фильмы, fashion, спорт, ТВ- и YouTube-шоу, реалити-шоу, интервью.
- Международный опыт съёмок: США, Япония, Германия, Италия, Польша, Нидерланды, Исландия, Саудовская Аравия, Индия, Марокко, Украина, Беларусь и даже Антарктида!
доступен мастер-класс
Роман Пальченков
Оператор-постановщик
10+ спикеров внутри обучения
Обучение от выдающихся креаторов
- На его счету множество реклам для брендов, музыкальных клипов, а также художественно-документальных фильмов. Кроме этого в качестве АИ креатора Ашот регулярно создает обложки для клипов, фильмов и других медиа событий
доступен мастер-класс
Ашот Геворкян
режиссер, арт-директор, продюсер и АИ-креатор. Сооснователь продакшна OMNIproduction
10+ спикеров внутри обучения
Обучение от выдающихся креаторов
- режиссёр и продюсер.
- Со-основатель продакшна KINEMÓTOR, совладелец рентала KINOARENDA.
- На его счету проекты для Би-2 (Признаны иностранными агентами), Нойза, Тилля Линдеманна, Нилетто, промо-ролики для шоу Пацанки и многое другое.
доступен мастер-класс
Виталий Капитонов
режиссер, ИИ креатор
10+ спикеров внутри обучения
Обучение от выдающихся креаторов
- Монтировал видео таким блогерам как Дима Масленников, Егорик, Яна Зенина.
доступен мастер-класс
Игорь Зырянов
монтажер блоггеров-миллионников
10+ спикеров внутри обучения
Обучение от выдающихся креаторов
- Режиссер клипов.
- Артем снимал клипы для Скриптонита, Моя Мишель, Эльдара Джарахова, Адель Вейгель (жена Миши Литвина), Егор Крид & Михаил Шифутинский и многих других артистов.
доступен мастер-класс
Артем Кияшо
режиссер и монтажер клипов
10+ спикеров внутри обучения
Обучение от выдающихся креаторов
- Много снимает Tabletop: мясные продукты, молочные, специи, крупы, кофе, сладости и пр. В этом направлении у у него уже больше 100 работ.
- Вторая его любовь – работа с людьми. Ему нравится живое общение и настоящие эмоции. Особенно классно, когда в одном рекламном ролике сочетаются продуктовое DEMO и игровая часть с актерами
доступен мастер-класс
Алексей Звонцов
режиссер рекламы
листай
листай
листай
листай
листай
листай
листай
листай
листай
листай
листай
листай
листай
листай
Как проходит обучение
Смотришь видео-уроки в удобное время
8 месяцев обучения
4 месяца стажировки
Применяешь знания сразу на практике
Получаешь еженедельную обратную связь от продакшена
/01
/03
/02
/04
твой заработок
3 тарифа обучения
на выбор
облегченный
основной
премиум
основной тариф
+карьера
+стажировка
Все модули из облегченного тарифа
10 360 ₽/мес
В рассрочку на 36 месяцев
372 941 ₽
Полная стоимость обучения
3 тарифа обучения
на выбор
облегченный
основной
премиум
премиум тариф
+персональные
разборы
Все модули из основного тарифа
15 140 ₽/мес
В рассрочку на 36 месяцев
545 000 ₽
Полная стоимость обучения
3 тарифа обучения
на выбор
облегченный
основной
премиум
Облегченный тариф
5 460 ₽/мес
В рассрочку на 36 месяцев
196 941 ₽
Полная стоимость обучения
— Модуль 1: С чего начинается создание видео
Результат модуля: студент разберет из каких элементов состоит видео, научится работать с референсами, искать их и грамотно использовать в дальнейшей работе. А также узнает базовые принципы работы со сценарием
ДЗ 1: Разбор видеороликов по структуре сценария
— Модуль 2: Режиссура монтажа
Результат модуля: студент узнает и выучит базовые принципы монтажа, а также основные типы режиссерского монтажа. Все это нужно для более осмысленного подхода к созданию любого ролика
ДЗ 2 : Анализ референсов на основе изученной информации
— Модуль 3: Начало работы в Premiere Pro
Результат модуля: студент начинает знакомиться с программой Premiere Pro, он узнает все об интерфейсе, научится правильно выстраивать структуру проекта, импортировать и экспортировать материалы, а так же узнает как облегчить себе работу и оптимизировать Premiere для своего ПК или конкретной задачи
ДЗ 3: Копируем монтаж ролика из урока
— Модуль 4: Трендовые и современные эффекты
Результат модуля: студент умеет создавать эффекты на видео в Premiere Pro с помощью масок, текстур, оверлеев, работой со скоростью и методом коллажирования, умеет применять АИ-инструменты для метода коллажирования
ДЗ 4: Добавляем эффекты в видео
— Модуль 5: Звук
Результат модуля: студент знаком с основами саунддизайна умеет работать со звуком в Premiere Pro, совершая простые манипуляции: обработка голоса, мастеринг видео, добавление звуковых эффектов в видео
ДЗ 5: Самостоятельно создаем ролик, подбираем музыку, добавляем саунд- и визуальные эффекты
— Модуль 6: Цветокоррекция
Результат модуля: студент знаком с понятием цветокора, может работать с функциями цветокора в Premiere Pro: делать базовую цветокоррекцию для видео снятых с одной и с разных камер, умеет работать с масками и плагинами для ЦК
ДЗ 6: Делаем базовую цветокоррекцию видео на основе полученных знаний
— Модуль 7: Типографика
Результат модуля: студент знаком с основами типографики, композицией шрифтов; может добавить субтитры в видео с Premiere Pro, используя разные шрифты и шаблоны для графики
ДЗ 7: Создаем титры к будущему шоурилу
— Модуль 8: Упрощение работы монтажера (AI)
Результат модуля: студент знает, как с помощью АИ-инструментов упростить и ускорить работу над видео: почистить фон, улучшить качество, смягчить переходы, удалить лишние объекты
— Модуль 9: Финальная работа
Результат модуля: студент узнает структуру шоурила и каким он должен быть, а также сделает собственный шоурил
Всего смонтировано роликов по итогам направления роликов: 1 шт
Какие навыки применены в ролике: монтаж (склейка и переходы), добавление эффектов с помощью ассетов, цветокоррекция ролика, добавление звука и субтитров
Результат модуля: студент разберет из каких элементов состоит видео, научится работать с референсами, искать их и грамотно использовать в дальнейшей работе. А также узнает базовые принципы работы со сценарием
ДЗ 1: Разбор видеороликов по структуре сценария
— Модуль 2: Режиссура монтажа
Результат модуля: студент узнает и выучит базовые принципы монтажа, а также основные типы режиссерского монтажа. Все это нужно для более осмысленного подхода к созданию любого ролика
ДЗ 2 : Анализ референсов на основе изученной информации
— Модуль 3: Начало работы в Premiere Pro
Результат модуля: студент начинает знакомиться с программой Premiere Pro, он узнает все об интерфейсе, научится правильно выстраивать структуру проекта, импортировать и экспортировать материалы, а так же узнает как облегчить себе работу и оптимизировать Premiere для своего ПК или конкретной задачи
ДЗ 3: Копируем монтаж ролика из урока
— Модуль 4: Трендовые и современные эффекты
Результат модуля: студент умеет создавать эффекты на видео в Premiere Pro с помощью масок, текстур, оверлеев, работой со скоростью и методом коллажирования, умеет применять АИ-инструменты для метода коллажирования
ДЗ 4: Добавляем эффекты в видео
— Модуль 5: Звук
Результат модуля: студент знаком с основами саунддизайна умеет работать со звуком в Premiere Pro, совершая простые манипуляции: обработка голоса, мастеринг видео, добавление звуковых эффектов в видео
ДЗ 5: Самостоятельно создаем ролик, подбираем музыку, добавляем саунд- и визуальные эффекты
— Модуль 6: Цветокоррекция
Результат модуля: студент знаком с понятием цветокора, может работать с функциями цветокора в Premiere Pro: делать базовую цветокоррекцию для видео снятых с одной и с разных камер, умеет работать с масками и плагинами для ЦК
ДЗ 6: Делаем базовую цветокоррекцию видео на основе полученных знаний
— Модуль 7: Типографика
Результат модуля: студент знаком с основами типографики, композицией шрифтов; может добавить субтитры в видео с Premiere Pro, используя разные шрифты и шаблоны для графики
ДЗ 7: Создаем титры к будущему шоурилу
— Модуль 8: Упрощение работы монтажера (AI)
Результат модуля: студент знает, как с помощью АИ-инструментов упростить и ускорить работу над видео: почистить фон, улучшить качество, смягчить переходы, удалить лишние объекты
— Модуль 9: Финальная работа
Результат модуля: студент узнает структуру шоурила и каким он должен быть, а также сделает собственный шоурил
Всего смонтировано роликов по итогам направления роликов: 1 шт
Какие навыки применены в ролике: монтаж (склейка и переходы), добавление эффектов с помощью ассетов, цветокоррекция ролика, добавление звука и субтитров
— Модуль 1: Начало работы в After Effects
Результат модуля: студент знает базовый функционал АЕ, ориентируется в интерфейсе, знает алгоритм сборки проекта от импорта футажей до экспорта готового видео
ДЗ 1: Повторяем анимированную композицию из урока
— Модуль 2: Анимация всего
Результат модуля: студент умеет создавать простую анимацию в АЕ с использованием шейпов и плагинов; умеет работать с масками
ДЗ 2: Создаем анимированный постер
— Модуль 3: Работа с 3D-пространством
Результат модуля: студент умеет работать с трехмерными объектами в видео: рендерить и анимировать их
ДЗ 3: Создаем сцену, анимированную в 3D-пространстве
— Модуль 4: Ведение проекта
Результат модуля: студент знает принципы анимации, а также как структурировать, оптимизировать и ускорить свою работу в Аfter Effects
— Модуль 5: Работа с ассетами
Результат модуля: студент знаком с понятием ассета в АЕ, умеет находить и интегрировать ассеты со стоков, а так же может собрать собственную библиотеку ассетов, которые затем сможет добавить в видео
— Модуль 6: Секретные техники эффектов для видео
Результат модуля: студент умеет использовать дополнительные эффекты в АЕ продвинутого уровня: может “состарить” картинку, добавить/снизить количество пикселей, ускорить/замедлить видео, а также автоматизировать анимацию с помощью добавления собственного кода в код эффекта
ДЗ 4: Создаем стилизованное видео
— Модуль 7: Compositing и VFX
Результат модуля: студент умеет композить, клинапить, и знаком с основами VFX графики на достаточном уровне для ее использования в работе
ДЗ 5: Создаем комплексную голливудскую сцену из фильма Mattepaint + VFX
— Модуль 8: Корпоративная инфографика
Результат модуля: студент умеет работать с худами, создавать анимированные плашки, работать с ригами
ДЗ 6: Оживляем скучный корпоративный видос сочной инфографикой
— Модуль 9. Голливудская картинка на дешёвую камеру
Результат модуля: студент умеет создавать «дорогую» картинку в видео, снятом на так себе камеру
ДЗ 7: Воссоздаем голливудский кадр из хоум-видео
Сколько сделано роликов по итогам модуля: 6 шт (анимированный постер, стилизованный ролик с цветокоррекцией, анимированная 3Д сцена, “голливудский” ролик с VFX эффектом, трансформированный домашний ролик в “дорогом” стиле, корпоративный ролик с инфографикой)
Какие навыки применяет студент в роликах: умеет работать с шейпами в АЕ, добавлять эффекты, работать с 3Д пространством и 3Д объектами, знаком с композингом и VFX-эффектами и может добавить простейшие из них в видео, может работать с инфографикой в АЕ, и добавлять ее в коммерческие и корпоративные ролики
Результат модуля: студент знает базовый функционал АЕ, ориентируется в интерфейсе, знает алгоритм сборки проекта от импорта футажей до экспорта готового видео
ДЗ 1: Повторяем анимированную композицию из урока
— Модуль 2: Анимация всего
Результат модуля: студент умеет создавать простую анимацию в АЕ с использованием шейпов и плагинов; умеет работать с масками
ДЗ 2: Создаем анимированный постер
— Модуль 3: Работа с 3D-пространством
Результат модуля: студент умеет работать с трехмерными объектами в видео: рендерить и анимировать их
ДЗ 3: Создаем сцену, анимированную в 3D-пространстве
— Модуль 4: Ведение проекта
Результат модуля: студент знает принципы анимации, а также как структурировать, оптимизировать и ускорить свою работу в Аfter Effects
— Модуль 5: Работа с ассетами
Результат модуля: студент знаком с понятием ассета в АЕ, умеет находить и интегрировать ассеты со стоков, а так же может собрать собственную библиотеку ассетов, которые затем сможет добавить в видео
— Модуль 6: Секретные техники эффектов для видео
Результат модуля: студент умеет использовать дополнительные эффекты в АЕ продвинутого уровня: может “состарить” картинку, добавить/снизить количество пикселей, ускорить/замедлить видео, а также автоматизировать анимацию с помощью добавления собственного кода в код эффекта
ДЗ 4: Создаем стилизованное видео
— Модуль 7: Compositing и VFX
Результат модуля: студент умеет композить, клинапить, и знаком с основами VFX графики на достаточном уровне для ее использования в работе
ДЗ 5: Создаем комплексную голливудскую сцену из фильма Mattepaint + VFX
— Модуль 8: Корпоративная инфографика
Результат модуля: студент умеет работать с худами, создавать анимированные плашки, работать с ригами
ДЗ 6: Оживляем скучный корпоративный видос сочной инфографикой
— Модуль 9. Голливудская картинка на дешёвую камеру
Результат модуля: студент умеет создавать «дорогую» картинку в видео, снятом на так себе камеру
ДЗ 7: Воссоздаем голливудский кадр из хоум-видео
Сколько сделано роликов по итогам модуля: 6 шт (анимированный постер, стилизованный ролик с цветокоррекцией, анимированная 3Д сцена, “голливудский” ролик с VFX эффектом, трансформированный домашний ролик в “дорогом” стиле, корпоративный ролик с инфографикой)
Какие навыки применяет студент в роликах: умеет работать с шейпами в АЕ, добавлять эффекты, работать с 3Д пространством и 3Д объектами, знаком с композингом и VFX-эффектами и может добавить простейшие из них в видео, может работать с инфографикой в АЕ, и добавлять ее в коммерческие и корпоративные ролики
— Модуль 1: Интро в промптинг и нейросети
Результат модуля: студент знаком с основами работы с нейросетями, может написать промпт и получить на его основе изображение в 2х нейросетях, а также умеет делегировать базовые задачи, связанные с видео с помощью плагинов
— Модуль 2: Введение в Txt-to-video и video-to-video генерации
Результат модуля: студент умеет получать видео из промпта (текстового запроса) а так же стилизовать уже готовое видео с помощью промптов в 3х разных нейросетях
— Модуль 3: Создание коммерческого видеоконтента в нейросетях
Результат модуля: студент может создать говорящий видеоаватар на основе фотографии с помощью АИ, и 3Д панораму из “плоского” видео или нескольких фото
— Модуль 4. Бонус по желанию: введение в Stable Diffusion
Результат модуля: студент знает основы работы с SD и может обучить собственную модель, а так же стилизовать ролик с ее использованием
Сколько сделано роликов по итогам модуля: 3 шт (4 - если с Stable Diffusion)
Какие навыки применяет студент в роликах: промптинг, работа с txt-to-video подходом (умение создать видео из текста), стилизация ролика в АИ с помощью текстового запроса, создание виртуальных аватаров, анимация статичных изображений), оптимизация работы с помощью ChatGPT
Результат модуля: студент знаком с основами работы с нейросетями, может написать промпт и получить на его основе изображение в 2х нейросетях, а также умеет делегировать базовые задачи, связанные с видео с помощью плагинов
— Модуль 2: Введение в Txt-to-video и video-to-video генерации
Результат модуля: студент умеет получать видео из промпта (текстового запроса) а так же стилизовать уже готовое видео с помощью промптов в 3х разных нейросетях
— Модуль 3: Создание коммерческого видеоконтента в нейросетях
Результат модуля: студент может создать говорящий видеоаватар на основе фотографии с помощью АИ, и 3Д панораму из “плоского” видео или нескольких фото
— Модуль 4. Бонус по желанию: введение в Stable Diffusion
Результат модуля: студент знает основы работы с SD и может обучить собственную модель, а так же стилизовать ролик с ее использованием
Сколько сделано роликов по итогам модуля: 3 шт (4 - если с Stable Diffusion)
Какие навыки применяет студент в роликах: промптинг, работа с txt-to-video подходом (умение создать видео из текста), стилизация ролика в АИ с помощью текстового запроса, создание виртуальных аватаров, анимация статичных изображений), оптимизация работы с помощью ChatGPT
— Модуль 1. Введение
Результат модуля: студент знаком с программой Davinci Resolve, ее интерфейсом, и настройками.
— Модуль 2. Вкладка Media. Импорт материала, организация проекта. Взаимодействие с другими монтажными программами.
Результат модуля: студент умеет работать с вкладкой media в Давинчи, и с ее помощью загружает материал в Давинчи, готовя его к дальнейшей обработке
— Модуль 3. Вкладка Edit. Монтаж. Оптимизация работы для слабого компа.
ДЗ 1: Черновой монтаж проекта
Результат модуля: студент умеет монтировать простые проекты в Давинчи
— Модуль 4. Вкладка Cut. Сбор чернового монтажа.
Результат модуля: студент умеет работать с вкладкой Сut и использует ее функционал для монтажа видео
— Модуль 5. Вкладка Fairlight. Работа со звуком. Саунддизайн.
ДЗ 2: Добавить звуки, музыку, обработать и выровнять голос в своём проекте.
Результат модуля: студент умеет работать со звуком в Давинчи: редактировать аудиодорожки, обрабатывать голос и музыку, работать с эквалайзером и чистить шум
— Модуль 6. Вкладка Deliver. Экспорт материала. Оптимизация рендера.
ДЗ 3: Выпускная работа – готовый отрендеренный проект для портфолио.
Результат модуля: студент умеет рендерить в Давинчи и экспортировать готовые проекты
Сколько сделано роликов по итогам модуля: 1 шт
Какие навыки при этом использованы: монтаж в ДР, добавление эффектов, титров, углубленная обработка звука, цветокоррекция и улучшение качества видео)
Результат модуля: студент знаком с программой Davinci Resolve, ее интерфейсом, и настройками.
— Модуль 2. Вкладка Media. Импорт материала, организация проекта. Взаимодействие с другими монтажными программами.
Результат модуля: студент умеет работать с вкладкой media в Давинчи, и с ее помощью загружает материал в Давинчи, готовя его к дальнейшей обработке
— Модуль 3. Вкладка Edit. Монтаж. Оптимизация работы для слабого компа.
ДЗ 1: Черновой монтаж проекта
Результат модуля: студент умеет монтировать простые проекты в Давинчи
— Модуль 4. Вкладка Cut. Сбор чернового монтажа.
Результат модуля: студент умеет работать с вкладкой Сut и использует ее функционал для монтажа видео
— Модуль 5. Вкладка Fairlight. Работа со звуком. Саунддизайн.
ДЗ 2: Добавить звуки, музыку, обработать и выровнять голос в своём проекте.
Результат модуля: студент умеет работать со звуком в Давинчи: редактировать аудиодорожки, обрабатывать голос и музыку, работать с эквалайзером и чистить шум
— Модуль 6. Вкладка Deliver. Экспорт материала. Оптимизация рендера.
ДЗ 3: Выпускная работа – готовый отрендеренный проект для портфолио.
Результат модуля: студент умеет рендерить в Давинчи и экспортировать готовые проекты
Сколько сделано роликов по итогам модуля: 1 шт
Какие навыки при этом использованы: монтаж в ДР, добавление эффектов, титров, углубленная обработка звука, цветокоррекция и улучшение качества видео)
— Модуль 1. Введение. Пайплайн работы с цветокоррекцией
Результат модуля: студент глубже знакомится с цветокорром, ее этапами, отличиями на предпродакшне/постпродакшне
— Модуль 2. Теория цвета и работа с цифровым изображением
ДЗ 1: взять 5 кадров из фильмов и расписать, за счет чего создается настроение в кадре, какая схема использовалась
Результат модуля: студент знакомится с теоретическими основами работы с цветом: контрасты, схемы, гаммы, глубина, цветовой круг, что в итоге поможет выбирать ему правильные цветовые решения для разных типов видео
— Модуль 3. Color Management
Результат модуля: студент знаком с функцией Color Management в Давинчи, умеет работать с log/RAW проектами
— Модуль 4. Первичная цветокоррекция. Экспозиция
Результат модуля: студент может “покрасить” кадры в Давинчи с использованием нодов, кривых и инструментов Shadows/Highlights/Log
— Модуль 5. Первичная цветокоррекция. Баланс и насыщенность
ДЗ 2: покрасить 5 кадров по референсу (экспозиция, баланс и насыщенность)
Результат модуля: Студент может поменять температуру кадра, насыщенность и добавить цветовых акцентов, соблюдая баланс изображения
— Модуль 6. Локальные коррекции, работа с масками.
ДЗ 4: исправить косяки в 5 шотах, используя изученные приемы и маски
Результат модуля: студент умеет работать с масками для цветокоррекции, что помогает ему исправлять цветовые ошибки и недочеты в любом типе видео
— Модуль 7. Grading
ДЗ 5: стилизовать 3 шота по разным референсам (либо свои, либо из банка)
Результат модуля: студент умеет настроить контраст, яркость и цвета итогового видео, обработать объекты (в т.ч. лица), и для этих задач может создать свои пресеты
— Модуль 8. Стилизация видео на практике.
Результат модуля: студент умеет стилизовать видео с помощью цветокоррекции в Давинчи, создавая “настроение” в кадре с помощью цветовых эффектов
Сколько сделано роликов по итогам модуля: 1 шт
Какие навыки при этом использованы: углубленная цветокоррекция в ДР: покраска объектов, смена времени суток, стилизация цветом (создание нужной атмосферы с помощью покраски, ретушь мелких деталей, создание масок и собственных пресетов)
Результат модуля: студент глубже знакомится с цветокорром, ее этапами, отличиями на предпродакшне/постпродакшне
— Модуль 2. Теория цвета и работа с цифровым изображением
ДЗ 1: взять 5 кадров из фильмов и расписать, за счет чего создается настроение в кадре, какая схема использовалась
Результат модуля: студент знакомится с теоретическими основами работы с цветом: контрасты, схемы, гаммы, глубина, цветовой круг, что в итоге поможет выбирать ему правильные цветовые решения для разных типов видео
— Модуль 3. Color Management
Результат модуля: студент знаком с функцией Color Management в Давинчи, умеет работать с log/RAW проектами
— Модуль 4. Первичная цветокоррекция. Экспозиция
Результат модуля: студент может “покрасить” кадры в Давинчи с использованием нодов, кривых и инструментов Shadows/Highlights/Log
— Модуль 5. Первичная цветокоррекция. Баланс и насыщенность
ДЗ 2: покрасить 5 кадров по референсу (экспозиция, баланс и насыщенность)
- Мэтчинг кадров. Часть 1
- Мэтчинг кадров. Часть 2
- Дополнительные инструменты вкладки Color. Часть 1
- Дополнительные инструменты вкладки Color. Часть 2
- Дополнительные инструменты вкладки Color. Часть 3
- Как оптимизировать работу ПК при цветокоррекции?
Результат модуля: Студент может поменять температуру кадра, насыщенность и добавить цветовых акцентов, соблюдая баланс изображения
— Модуль 6. Локальные коррекции, работа с масками.
ДЗ 4: исправить косяки в 5 шотах, используя изученные приемы и маски
Результат модуля: студент умеет работать с масками для цветокоррекции, что помогает ему исправлять цветовые ошибки и недочеты в любом типе видео
— Модуль 7. Grading
ДЗ 5: стилизовать 3 шота по разным референсам (либо свои, либо из банка)
Результат модуля: студент умеет настроить контраст, яркость и цвета итогового видео, обработать объекты (в т.ч. лица), и для этих задач может создать свои пресеты
— Модуль 8. Стилизация видео на практике.
- Красим видео в стиле хоррор. Часть 1
- Красим видео в стиле хоррор. Часть 2
- Создаем психоделическое настроение в кадре.
- Как перекрасить день в ночь?
- Создаем веселое и непринужденное настроение в кадре.
- Создаем правильный Teal & Orange
- Структура работы над проектом.
Результат модуля: студент умеет стилизовать видео с помощью цветокоррекции в Давинчи, создавая “настроение” в кадре с помощью цветовых эффектов
Сколько сделано роликов по итогам модуля: 1 шт
Какие навыки при этом использованы: углубленная цветокоррекция в ДР: покраска объектов, смена времени суток, стилизация цветом (создание нужной атмосферы с помощью покраски, ретушь мелких деталей, создание масок и собственных пресетов)
- Ключевые шаги для новичков в коммерции
- Заработок на творчестве, ценообразование и увеличение прайса
- Как продвигать себя, и находить клиентов
- Упаковка и развитие коммерческого портфолио
- Личный бренд , и презентация своего портфолио
- Как начать и развивать отношение с клиентами
- Как искать и формировать идеи, за которые платят
Отзывы
во время обучения
